Vol. 12 No. 2 (2024): Mei-Agustus 2024
Syukur Alhamdulilah, kami mempersembahkan edisi terbaru Jurnal Jendela Bunda, yang memuat berbagai artikel ilmiah seputar perkembangan dan inovasi dalam dunia Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Pada edisi ini, beberapa penulis membahas pengembangan media komunikasi berbasis web antara orang tua dan sekolah, yang dapat memperkuat kerjasama dalam mendukung perkembangan anak. Ada juga artikel yang mengeksplorasi penggunaan game sains sebagai alat untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak, serta upaya pengembangan kreativitas anak melalui seni tari.
Selain itu, jurnal ini juga menyajikan kajian mendalam mengenai implementasi prinsip-prinsip kurikulum Maria Montessori dalam pembelajaran PAUD dan pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan akhlak di lembaga pendidikan Islam. Terdapat pula pembahasan mengenai kurikulum pendidikan anak usia dini di negara berkembang dan strategi penyesuaian belajar yang dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran di PAUD. Berbagai perspektif ini memberikan gambaran yang komprehensif tentang tantangan dan solusi dalam pendidikan anak usia dini.
Kami berharap bahwa edisi kali ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia. Semoga artikel-artikel yang tersaji dapat menjadi sumber inspirasi dan referensi berharga bagi para akademisi, praktisi, dan pemangku kepentingan dalam mengembangkan praktik terbaik di bidang PAUD.
