Vol 13 No 3 (2025): September-Desember 2025
Edisi ini memuat 11 artikel ilmiah yang membahas berbagai isu dalam pendidikan anak usia dini (PAUD), meliputi pengembangan kemampuan bahasa, membaca, berbicara, dan motorik anak; inovasi kurikulum berbasis kearifan lokal; peran orang tua dan budaya pengasuhan; pendidikan inklusif; serta pemanfaatan media pembelajaran kreatif, seperti boneka karakter, ecoprint, dan kolase bahan alam. Selain itu, edisi ini mengangkat tema kewirausahaan anak melalui kegiatan market day, pengelolaan administrasi lembaga PAUD, serta kesejahteraan guru dan motivasi mengajar. Secara keseluruhan, edisi ini diharapkan dapat memperkaya wawasan akademisi, pendidik, dan praktisi dalam mengembangkan pembelajaran PAUD yang inovatif, inklusif, kontekstual, dan berorientasi pada perkembangan anak secara holistik.
Diterbitkan:
2025-12-24
