Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik di SDN 2 Pegagan Kecamatan Palimanan Kabupaten Cirebon

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena kondisi krisis dan dekadensi moral generasi muda pada saat ini yang sudah terseret jauh dari akar nilai budaya. Sering kali menemukan banyak perilaku yang tidak sesuai dengan nilai moral. Untuk itu, perlu adanya penguatan pendidikan karakter baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Penguatan pendidikan karakter merupakan salah satu program pemerintah yang pelaksanaannya diterapkan melalui lembaga pendidikan yang dimulai dari tingkat anak usia dini sampai ke tingkat perguruan tinggi. Hal ini agar memudahkan pemerintah dalam membangun karakter bangsa yang diinginkan sesuai harapan bangsa. Pendidikan karakter adalah usaha sengaja (sadar) dan terencana agar peserta didik mampu memahami, peduli, dan melaksanakan nilai-nilai karakter yang selaras dengan lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui penguatan pendidikan karakter peserta didik di SD Negeri 2 Pegagan Kecamatan Palimanan Kabupaten Cirebon. Metode penelitian ini, yaitu metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini, yaitu program pengembangan pendidikan karakter dengan pembiasaan terhadap kepedulian lingkungan. Teknis pelaksanaan pendidikan karakter dilaksanakan dengan cara pembiasaan literasi melalui semua mata pelajaran dan secara interen. Sasaran pelaksanaan pendidikan karakter, yaitu semua peserta didik dan seluruh warga sekolah. Evaluasi pelaksanaan pendidikan karakter dilaksanakan dengan cara disediakan pojok literasi di setiap kelas.

Kata Kunci: Penguatan Pendidikan Karakter dan Peserta Didik.