Shofiana S. ANALISIS MISKONSEPSI PESERTA DIDIK KELAS XII MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI HIDROKARBON. JRE [Internet]. 2020Sep.29 [cited 2024Jul.22];7(2):65-77. Available from: https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JRE/article/view/1361