“PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19: PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19”. Jurnal Redox 8, no. 2 (September 30, 2020): 37–45. Accessed December 8, 2025. https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JRE/article/view/1337.