Erviana, E. (2020) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI”, Jurnal Redox, 8(1), pp. 40–46. doi: 10.32534/jre.v8i1.1375.