IRIANTI, Y. S. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MENGGUNAKAN MEDIA KOKAMI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROKARBON. Jurnal Redox, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 24–36, 2020. DOI: 10.32534/jre.v8i2.1364. Disponível em: https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JRE/article/view/1364. Acesso em: 22 jul. 2024.