APRIYANI, Y. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIMAYANG UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI STRUKTUR ATOM. Jurnal Redox, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 89–98, 2020. DOI: 10.32534/jre.v7i2.1362. Disponível em: https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JRE/article/view/1362. Acesso em: 3 jul. 2024.