IYAI, E. P. PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19: PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Redox, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 37–45, 2020. DOI: 10.32534/jre.v8i2.1337. Disponível em: https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JRE/article/view/1337. Acesso em: 3 jul. 2024.