Solehudin, S. (2018). PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS STEM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF, DAN KETERAMPILAN BEKERJASAMA PADA KONSEP ELEKTROPLATING. Jurnal Redox, 7(01), 1–8. https://doi.org/10.32534/jre.v7i01.519