Aprianti, Fitri. “KEYAKIANAN DAN PEMAHAMAN GURU EYL (ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS) TERHADAP PERANNYA DALAM PENGEMBANGAN SILABUS BAHASA INGGRIS”. Jurnal PGSD 5, no. 1 (November 28, 2019): 15–26. Accessed November 22, 2024. https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JPS/article/view/809.