Nurkholis, N. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF INOVATIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK. Jurnal PGSD, 5(2), 51–56. https://doi.org/10.32534/jps.v5i2.802