[1]
Darmini, M. 2019. PENGGUNAAN METODE BRAINSTROMING BERBANTUAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA MEMPENGARUHI GERAK BENDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal PGSD. 4, 01 (Jul. 2019), 22–30. DOI:https://doi.org/10.32534/jps.v4i01.585.