“ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP HASIL EVALUASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kasus Pada Sub Materi Fungsi Eksponensial)”. 2020. Integral : Pendidikan Matematika 11 (2): 51-66. https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JNR/article/view/1754.