LESTARI, F.; WAHYUDIN, W.; PRABAWANTO, S. PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. Integral : Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 59–65, 2019. DOI: 10.32534/jnr.v10i1.641. Disponível em: https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JNR/article/view/641. Acesso em: 22 jul. 2024.