Nisa, S., Rohaeti, T., & Rustika, P. (2020). ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP HASIL EVALUASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kasus Pada Sub Materi Fungsi Eksponensial). Integral : Pendidikan Matematika, 11(2), 51-66. Retrieved from https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JNR/article/view/1754