Amatiddiniyyah, I. (2023). Penerapan Model Blended Learning terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Volume Bangun Ruang Kelas V di Masa Pandemi. Integral : Pendidikan Matematika, 13(2), 10–16. https://doi.org/10.32534/jnr.v13i2.2058