ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP HASIL EVALUASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kasus Pada Sub Materi Fungsi Eksponensial). (2020). Integral : Pendidikan Matematika, 11(2), 51-66. https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JNR/article/view/1754