[1]
Lestari, F., Wahyudin, W. and Prabawanto, S. 2019. PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. Integral : Pendidikan Matematika. 10, 1 (Aug. 2019), 59–65. DOI:https://doi.org/10.32534/jnr.v10i1.641.