Heryandi, Y. and Nur`aini, N. 2022. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MATEMATIKA SISWA. Integral : Pendidikan Matematika. 13, 1 (Jun. 2022), 13–25. DOI:https://doi.org/10.32534/jnr.v13i1.3108.